فرزندان‌مان را در دنیای ترقه و فشفشه رها نکنیم

معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش شهرستان طارم گفت: والدین باید نظارت کافی را بر فرزندان خود در راستای پیشگیری از حوادث چهارشنبه آخر سال داشته باشند.

عبادالله عبادی در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینکه حفظ آیین‌ها و رسم و رسوم گذشتگان کار بسیار نیک و پسندیده‌ای است، ادامه داد: یکی از این آیین‌های خوب، چهارشنبه‌ سوری است که در گذشته موجب ایجاد شور و شعف در بین مردم می‌شد ولی متاسفانه چند سالی است که این رسم خوب به چهارشنبه‌سوزی و شب وحشت خانواده‌ها تبدیل شده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با بیان اینکه دانش‌آموزان یکی از قشرهای در معرض تهدید حوادث چهارشنبه آخر سال هستند، بیان کرد: در راستای فرهنگ‌سازی برای مصون ماندن دانش‌آموزان، آموزش و پرورش شهرستان با انجام برنامه‌های گوناگون نظیر برگزاری کارگاه‌های آموزش خودمراقبتی، مهارت نه گفتن، پیدا کردن دوستان سالم، آشناسازی آنان با انواع رفتارهای پرخطر، کنترل و مدیریت عواطف و هیجانات نسبت به کاهش خطرات چهارشنبه‌سوری اقدام می‌کند.

این مسئول اظهار کرد: با ارائه آموزش و مهارت‌های لازم، همچنین آشناسازی دانش‌آموزان با خطرات انواع رفتارهای پرخطر، از جمله چهارشنبه‌سوری می‌توان از حوادث ناگوار آتی که برخی مواقع تبعات آن خانمان‌سوز است، پیشگیری کرد.

این مسئول خاطرنشان کرد: مدیران، مشاوران و مربیان مدارس با برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای دانش‌آموزان و اولیا، امضای کمپین‌های برگزاری چهارشنبه‌سوری ایمن، برگزاری مسابقه نقاشی و روزنامه‌دیواری بین دانش‌آموزان، پخش کلیپ، انیمیشن و فیلم‌های خطرآفرین در چهارشنبه‌سوری در مدارس شهرستان اقدام می‌کنند.

عبادی با تاکید بر ضرورت نظارت خانواده‌ها بر فرزندان در روزهای پایانی سال، تصریح کرد: خانواده‌ها نقش موثری در پیشگیری از آسیب‌های و حوادث تلخ این روز داشته باشند.

وی یادآور شد: هرگونه بی‌توجهی به نکات ایمنی و سهل‌انگاری در برپایی مراسم چهارشنبه‌سوری می‌تواند زیان‌های جانی و مالی سنگین و غیرقابل جبرانی را در پی داشته باشد.

معاون پرورشی و تربیت‌بدنی آموزش و پرورش شهرستان طارم با تاکید بر اینکه ممکن است موضوع ایمنی و پیشگیری از حوادث مربوط به چهارشنبه‌سوری، در بدو امر برای گروه سنی نوجوانان زیاد جالب نباشد؛ چرا که آن‌ها مجبورند مقداری محدودیت در ترقه‌بازی، فشفشه‌بازی و آتش‌بازی خود متحمل شوند ولی می‌توان با نشان دادن این موضوع که این امر با زندگی آن‌ها مرتبط است، آموزش در این زمینه را برای آن‌ها جالب‌تر کرد، گفت: حادثه برای هر کسی اتفاق می‌افتد، در برخی حوادث افرادی کشته شده یا به شدت آسیب می‌بینند اما از بروز اغلب حوادث از جمله حوادث چهارشنبه‌سوری می‌توان جلوگیری کرد.

این مسئول با تاکید بر اینکه والدین در تهیه وسایل آتش‌بازی بی‌خطر، فرزندان‌شان را همراهی کنند، یادآور شد: کودکان به هیچ عنوان شخصاَ نباید از مواد آتش‌بازی و محترقه استفاده کنند.

عبادی تاکید کرد: بسیاری از والدین بدون آگاه‌سازی و آموزش مناسب فرزندان‌شان با توسل به زور و اجبار، آن‌ها را از کاری منع یا به کاری ترغیب کنند ولی این شیوه به‌طور عمده با شکست همراه است.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: چهارشنبه سوري

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۱۳۹۷۷۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ثبت‌نام کلاس‌اولی‌ها از چهارشنبه/۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از روز چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۳ آغاز می‌شود.

به گزارش مشرق، حمید طریفی حسینی در گفت‌وگویی اظهار کرد: خانواده‌ها برای ثبت‌نام کلاس اولی ها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند. برای پیش ثبت‌نام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.

وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: سازو کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک می‌کنند.

۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل می‌شود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگ‌های آموزش و پرورش شد.

طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.

وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمون‌ها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را می‌سنجد و به نوعی آزمون‌های مهارتی هستند، محتوایی که در آزمون‌های تیمز و پرلز سنجش می‌شود، رویکرد متفاوتی با روش‌های مورد استفاده در مدارس ایران دارد.

نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظام‌های آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.

طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلزمتناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.

وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمون‌های بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی می‌خواهند تمام نظام‌های آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخص‌های آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاه‌های خود هستند.

وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانش‌آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانش‌آموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبان‌آموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.

طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانش‌آموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است؟ گفت: قطعاً می‌گویم افزایش یافته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزوی از سواد است اما دنیای امروز برمهارت تأکید دارد.

وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجه‌ای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران می‌تواند جزو کشورهای پیشرو در نظام‌های آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.

منبع: ایرنا